学習への効果

「速聴」で、もっと覚えられる！ 成績も上がる！

「速聴」が学習に効果あり 1998年、ニューヨーク州のシラキュース大学では、栄養学と食品サービスについて学ぶ学生115人を対象に、｢速聴｣を使った実験が行われました。実験では、食品科学に関する音声テープを『4GX‐M100R』※2で聴きながら、その内容に合わせたスライドを見て、 ｢速聴｣を行わなかった場合と学習成果を比較しました。
同大学のサラ・ショート博士によると、「速聴」を行わなかった学生より「速聴」を行った学生のほうが、｢より多くの情報を覚えている｣と答えた上に、テストの成績も良かった、という実験結果が報告されています。
サラ・ショート博士はすでに25年以上にわたり「速聴」に関する研究を行っていますが、『速聴機』が学校の授業や学生の個人学習での優れた補助ツールになると強く確信している」と述べています。
※2 当社エス・エス・アイのテープ速聴機

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